特教理念

在成長與學習的過程 中，有一群具有特殊需求的兒童，當一般正常的孩子可以快樂、健康成長之際，他們卻因為特殊的障礙遭遇許多挫折，這些挫折也許來自於各種訊息接收及表達能力 的不足、也許來自於心智發展的緩慢、也許來自於動作協調的困難或情緒適應不佳等等，使得他們在學習及身心發展的過程中，無法像正常兒童般適應學校的教材教 法；另外有一批兒童因為智能的發展早熟、快速，或因為某些能力十分優秀，也無法由普通教材教法中獲益。

　　 特殊教育的誕生，即為了提供上述兒童適合的學習環境及教材教法，以符合因材施教的教育理念，協助特殊兒童突破障礙、順利成長！